远程教育行业领先者，20年专注教师专业培训
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作为一位人民教师，平时在岗位上需要尽心尽职教书育人，同时也需要有科学研究意识。在日常教学活动发现问题，及时总结反思，寻求好的解决方法，并能在实践中得到验证，并最终希望能通过科学的研究形成一个系统的理论，推动教育教学的改革和创新。当我们已经成熟到可以承担课题时，就应该积极申报有关课题，把发现的教育教学问题、问题反映的本质和解决途径等按照课题报告的规范呈现出来。通过学习，我大致了解了完成一个课题需要经过这些流程：立项申请-开题报告-中期检查报告-结题报告。每个阶段都要完成一个相应的报告，内容和格式一定要规范。整个流程都要提到的问题包括三个方面，简言之，就是为什么、做什么、怎么做。首先要说明研究背景、理论和实践意义和现状分析。其中研究背景有政策背景、时代背景和现实背景。做什么就要说明核心概念、研究目标和内容。研究目标尤为重要，是评判研究成果的标准。怎么做就要写明研究所用到的方法、成员的分工以及研究的具体步骤。最后要注意保持清醒，做到逻辑清晰、理智判断，不包含个人情感。撰写的语言也要简练准确，明白晓畅。
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