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幼儿园教师研修日志
人的发展有两个重要领域:
一是情感领域,二是认知领域,因此,在管理中应该改变传统的教育方法,应该让每一个孩子都受到充分全面的教育,尤其要关注孩子的情感领域,强调关心每一位孩子,使每一个孩子的主动性都得到充分发挥,争取消灭教育的死角。
因此在教育活动中教师应该做到几点:
一、用“心”去爱孩子
幼儿园的工作是琐碎的,繁忙的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为会出现问题,有时特殊孩子的生活又要教师照顾,所以教师要对幼儿教育工作的特点有一个正确对的认识,同时要对孩子充满爱心和耐心,用关注的目光注视孩子,用点头、抚摸孩子表示鼓励,使幼儿感到“老师是喜欢我的”。
二、树立正确的教育观
作为幼儿教师应该明确究竟什么样的教育才是幼儿教育,才是高质量的幼儿教育,现在的很多家长认为只要好好学习,孩子多学知识,就可以保障未来的生活,现在的孩子大多数都是独生子女,又在物质优越的家庭生活中成长,并受到家长的苦心栽培,这些孩子聪明又有创造力,但是会缺乏忍耐力,抗压性和纪律观念,承受不了挫折,不善于团队合作,主动性和积极性较差。
三、提升自身素质
作为一名教师,无论你的言语多么有魅力,无论你多么敬业,知识来不得半点虚假,它是一个老师的底气,我们幼教工作者,要认真贯彻《纲要》精神,改变单一的教育模式,面向家长、社会,让幼儿园成为没有围墙的幼儿园,把教育置身于可持续发展的终身教育的大环境中,积极开发和利用幼儿园、家庭、社区丰富的教育资源,与家园、社区紧密合作,为幼儿创造良好的育人环境,形成以幼儿园为主体,以家庭为基础,以社区依托的幼儿教育新格局,促进幼儿身心全面和谐发展。
总之,远程教育带给我的是一种新的理念、新的体验,这次培训在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励,感谢上级为我们搭建一个这样的平台,为我们提供学习改进的机会,在今后工作中我会牢记自己的职责。
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