远程教育行业领先者，20年专注教师专业培训
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通过专题学习，我的教学观念有了转变，深深地知道，在新课程标准之下，培养学生的实践能力是我教学的着力点，也是我教学的根本。我们语文书上的课文知识例子，只是培养学生语文能力的一个入口，绝不能把书本当做学习的全部。我们教师立足课堂，与学生互动，与学生共同探讨，助学生走进文本，走进知识的探索通道；与此同时还要培养学生的动手能力，语文学科不但要培养学生的阅读能力，更要培养学生的实践能力。学习语文学科，记忆是基础，理解是关键，能运用是检验。在张桌玉老师的讲座中，建议制定考试改革工作目标，并提出提高教师、教研员的命题素养；提高中考、常规考试的命题质量；形成以教促考、以考促教的教育生态等建议。从这些建议中可以看出，都是要求我们做好教、学、评一体的评价。
刘珍敏 1
袁立宪 1
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