远程教育行业领先者，20年专注教师专业培训
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近年来，高考英语，越来越侧重于应用。高考的作文的比重，也随之越来越大。原来考的只有一篇15分的应用文，而现在又增加了一篇读后续写25分，也就是意味着作文的总分达到40分。大幅度的增加了作文的比重，使得今年高考英语备考变成了得作文者得天下。以下是我的高三备考读后续写作文的心得与体会。
首先我们对读后续写进行一个大方面的了解 。读后续写一般会给出大约350词左右的阅读材料，文体一般是记叙文，比如给出一个故事的前半段，要求考生用150个左右的单词来构思并续写完整个故事 。既然是故事，那这个故事必须要有很强的逻辑性而且情节要曲折动人。考生必须要在规定的时间内发挥他们的创新与想象力，来完成故事的高潮与结尾。当然，续写的内容必须要与原材料的中心思想和语言风格保持一致。
这种作文对于我们的学生是一种非常大的挑战，对于我们老师来说，是一个难以完成而又必须要完成的任务。以下是我在备考过程中总结出的一些读后续写的经验。
一、读懂材料。
要写好这篇读后读写，学生的首要任务就是读懂这篇材料，要把故事里面的时间，地点，人物和事件给整理出来。 最重要的是，要标出原文故事发展的经过，要找出原文每一段的中心，并且简单明了的标出来。这样我们就可以轻轻松松的找出故事发展的线，并且顺着这条线完成故事的高潮与结局。
二、布局谋篇
接下来就是如何布局要写得两段。首先是高潮段。其实这一段有两个部分，前一部分是顺着上面的线以及这一段的开头所产生的内容，而后一部分的内容则是由下一段的开头所产生的。也就是说要考虑并且预设下一段开头所提示的内容。而这一段往往是故事的高潮与转折。然后是结局段。这一段也分为两个部分，前一部分的内容是开头所给的提示所产生的内容，后一部分是全文的结局。而这一部分是最重要的，它的内容要根据原文的开头来设计，使其与首段的内容呼应。只有这样，我们才能真真正正的做到一环紧扣一环并且首尾呼应。
三、初写与定稿
根据上面每部分所定下来的内容，我们就可以进行初写。在写作的时候要注意使用的人称和时态与原材料一致。另外还要注意尽可能地减少表达上的语法错误。如果语言上的表达困难，可参考原阅读材料的有关语句，当然绝对不可以照抄原文。仅仅是参考而已。写好初稿之后，我们要认真的读一下自己写的内容是否与原材料中故事的线索结合。绝对不可以与原材料相矛盾，还要做到和原材料保持前后连贯，语句通顺。真真正正的使之与原材料融合成篇。
四、书写
书写在写作中可以说是至关重要，它可以使你的文章事半功倍也可以使你的文章事倍功半。不管你的内容写得多好，如果评分的人看不清楚，那也只能是零。最重要的是，是人都爱美，评卷的人也是人，同一篇作文，如果来自于两个不同手笔的人书写，那最后的分数肯定是不同的，有可能会相差很大。
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