远程教育行业领先者，20年专注教师专业培训
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研读以下推荐的文章、政策或书籍，撰写并提交一份1000字左右的读书心得，满分7分。
资源推荐：
文章：
1.《浅谈“班班通”在课堂教学中的作用》高春香，甘肃教育，2019年；
2.《农村中小学“班班通”条件下教学方式和学习方式转变的实践研究》曹延川，课程教育研究，2019年；
3.《农村中小学课堂教学中利用班班通提高教学效率的途径和策略》杨生丽，学周刊，2018年；
4.《巧用班班通设备使低年级语文教学更高效》余梅菊，基础教育研究，2019年；
5.《用班班通优质资源优化小学数学课堂教学》彭鸾林，黔西南日报，2019年；
6.《班班通环境下信息技术与学科教学深度融合的实践探索》江娜&崔云琴，甘肃教育，2019年；
7.《在生物教学中充分利用班班通提高教学质量》周发尚，科学大众(科学教育)，2019年；
政策：
1.《关于印发〈构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有效机制的实施方案〉的通知》教技[2014]6号；
2.《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020年）》；
3.《教育部关于印发〈教育信息化2.0行动计划〉》的通知教技〔2018〕6号；
书籍：
1.《教师教学媒体与资源应用能力的培养》穆肃&黄国洪，新世纪出版社出版发行，2014年；
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