远程教育行业领先者，20年专注教师专业培训
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【课程介绍】
《培智学生情绪行为的管理》课程分为三大部分进行讲授。一是智障学生情绪行为问题的概述，主要包括情绪的定义、智障学生情绪行为问题的表现特点和智障学生情绪行为问题的成因；二是智障学生情绪行为问题的评估，主要包括功能性评估的概述、方法与实施；三是智障学生情绪行为问题的管理策略。，主要包括改变前情、行为管理及行为后果的管理。
【专家介绍】
廖健华，小学高级老师（副高级）， 东莞市随班就读工作指导中心副主任，东莞启智学校副校长。
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