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分类:专业知识
学段:高中教育
学科:物理
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本课程在分析了高中物理课程的性质与目标的基础上,引导出“在新课标理念下的教学应当是怎样的?”的问题,并提出相关案例分析,并突出实时教学的重要性,强化在教学设计和实施过程中重视情景的创设、问题的解决。
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