远程教育行业领先者，20年专注教师专业培训
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本课程简析了新课标对学生学习方式的要求，并对历史学习主题的模式进行了解析；提出来三个问题“什么是主题学习？”、“为什么要进行主题式学习？”、“如何进行主题式学习？”，通过这三个问题一步步深入学习，深刻理解基于主题式学习的课堂重构与创新这一主题。
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