远程教育行业领先者，20年专注教师专业培训
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本课程旨在深入探讨幼儿游戏的影响因素及教师在其中的角色与介入策略。通过分析游戏机会、时间、场地、材料以及同伴和个体因素对幼儿游戏行为的影响，教师将能够理解如何为幼儿创设更加有利于游戏发展的环境。课程还将重点讨论教师在游戏中的角色，包括游戏前的准备、游戏中的适时介入以及游戏后的分享与点评。此外，通过具体案例分析和实操策略，教师将学习如何根据幼儿的需要选择恰当的介入时机与方式，从而有效促进幼儿在游戏中的学习与成长。
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