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分类:专业能力
学段:学前教育
学科:社会领域
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本课程首先带领教师观摩《垃圾分类》大班社会教育活动课例,随后进行深入评析。课程旨在帮助教师理解活动目标、准备、内容、过程、延伸的要点,并运用CLASS系统评估师幼互动质量。通过专业分析,教师将获得优化社会教育活动的策略,有效培养幼儿的社会认知、行为能力和情感态度,促进幼儿对垃圾分类社会意义的理解和实践。
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