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本课程中,主讲人结合自身多年工作经验,阐释了师生沟通的内涵,总结了师生沟通过程中容易产生的误区,并提出了四点师生沟通技巧。旨在指导新入职班主任正确进行师生沟通,准确使用沟通技巧,避免产生师生沟通的误解。
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