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▬学科教学▬以核心素养为导向的单元整体教学设计路径思考

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课程目标
课程描述
新课程变革下，教学的逻辑不再是以学科知识为目标，而是以核心素养的培养为目标，这对教学设计与实施提出了新的挑战。如何理解英语学科的核心素养？如何理解英语核心素养在课程教学、课堂教学中的实施？如何从核心素养的表现结果来倒推单元整体设计？本课程结合PEP教材的单元整体设计实践案例，对核心素养导向下的单元整体教学设计从教材分析、目标确定、路径实施等进行了系统的介绍，让一线老师能够在科学理论指导下更好地进行育人实践。

以核心素养为导向的单元整体教学设计路径思考

1.以核心素养为导向的单元整体教学设计路径思考（上）

2.以核心素养为导向的单元整体教学设计路径思考（下）

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