善用惩戒这个话题,同样分了三个专题,即:“做智慧的师者”、“与孩子的沟通智慧”、“坏事变好事”。
“做智慧的师者”侧重于帮助老师积累日常与学生相处的智慧,达到艺术地实施教育惩戒的目的;“与孩子的沟通智慧”这个专题旨在指导老师帮助家长和学生积累沟通智慧,减少亲子间、同学间、师生间矛盾的发生;“坏事变好事”这个专题通过几个善用惩戒的案例分享,坏事如何变好事,供老师们借鉴参考。
慎用惩戒和善用惩戒,主要体现的是教育的温度、惩戒的法度及教育的智慧和艺术,旨在通过四两拨千斤的教育智慧巧妙化解遇到的教育问题。
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