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集体活动中融入STEM教育的策略

分类：

学段：学前教育

学科：所有领域

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课程目标
1.了解STEM 相关概念以及幼儿园开展STEM教育的背景及意义； 2.结合融合STEM主题活动的案例分析，掌握幼儿园集体活动中融入STEM教育 的策略 。
课程描述

课程《集体活动中融入STEM教育的策略》将从以下三个方面进行深入阐述：—是对STEM教育的核心概念进行明确界定，以确立课程的理论基础；二是探讨在幼儿园环境下开展STEM教育的背景及其重要意义；三是提出在幼儿园集体活动中有效融入STEM教育的具体策略，为学习者提供实践指导。通过本课程的学习，学习者将能够更深入地理解STEM教育在幼儿教育中的应用，掌握将STEM理念融入集体活动的方法，以促进幼儿全面发展。

3.3 幼儿园集体活动中融入STEM教育的策略(三)

3.2 幼儿园集体活动中融入STEM教育的策略(二)

3.1 幼儿园集体活动中融入STEM教育的策略(一)

2.幼儿园开展STEM教育的背景及意义

1.概念界定

课程简介

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