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幼儿STEM教学案例分析(大班)

分类:专业能力

学段:学前教育

学科:所有领域

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课程目标
通过课例示范进一步认识STEM教育。
课程描述

本课程以幼儿园STEM教育理念为核心,通过具体案例展示了如何在幼儿园实施STEM教育活动。在《我的沙池我做主》活动中,孩子们通过设计、制作沙池模型,学习了科学、技术、工程和数学等多方面的知识。课程强调了教师的角色定位和指导策略,通过真实问题解决的任务驱动,激发幼儿的兴趣,培养他们的探究能力和创新思维。此外,课程还介绍了STEM教育的内涵和特征,并通过《搭建活动:港珠澳大桥》案例,进一步说明了STEM教育在跨学科整合中的应用。 

大班系列活动《搭建活动:港珠澳大桥》课例赏析

大班系列活动《我的沙池我做主》课例赏析

课程简介

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