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积木区环境创设与组织引导

分类:专业能力

学段:学前教育

学科:所有领域

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课程目标
课程描述

专家简介孙树志,深圳市远恒佳教育集团学前教育管理中心教研部部长,龙华区幼教督学、深圳市学前教育专委会讲师团精英讲师、中科院心理所早期教育指导师。2001年毕业于内蒙古民族大学学前教育专业、中科院心理所儿童发展与教育心理学研究生课程班学习结业。有着丰富的幼儿园管理、教科研、教师培训及评估经验。负责《幼儿园早期阅读活动的组织策略研究》、《基于图画书类型分析的早期阅读指导研究》等多项课题研究,参与编写南京师范大学出版社《幼儿园活动整合课程》、《幼儿园早期阅读活动案例精选集》,10余篇论文在国家、省、市学前教育研究会学术论文征集及课题研究中获奖、发表,荣获深圳市优秀教师、南山区先进教育工作者、宝安区优秀班主任等荣誉。

课程简介:课程强调积木游戏对幼儿早期发展的价值,包括促进思维发展、动手能力、跨学科概念学习等。课程详细介绍了积木区环境创设的关键要素,如位置、地面、面积、材料投放等,并提出了不同年龄段幼儿的材料选择建议。课程还探讨了积木结构游戏的性质、评价方法以及教师的组织引导策略,包括观察记录、社区资源利用、问题互动等。通过案例分析,展示了如何通过积木游戏促进幼儿的全面发展,强调了积木游戏在幼儿教育中的重要性。


四、教师组织引导的策略

三、积木结构游戏的性质、评价

二、环境创设要考虑的几个关键要素

一、积木结构游戏对儿童早期发展的价值

课程信息

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