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“量感”及其教学分析

分类:

学段:小学教育

学科:数学

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课程目标
课程描述

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第四讲 量感培养典型课例分析

第三讲 量感培养的教学策略

第二讲 量感培养的教学载体

第一讲 量感的内涵解读

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