本课程聚焦幼儿园社会领域教育活动的设计。课程围绕《纲要》和《指南》要求,明确了社会领域教育目标,涵盖人际交往和社交能力培养、社会适应能力提升等。课程详细阐述了社会教育活动的设计依据、内容、原则、程序以及完整教学活动的设计要点,包括活动名称、目标、准备、过程、延伸和评价。课程还探讨了不同类型社会教育活动的设计侧重点,如社会认知、情感、能力培养,以及如何通过创设情境、提供榜样等方式促进幼儿社会性发展。通过案例分析和设计要点讲解,课程为教师提供了实用的指导,帮助教师设计出符合幼儿发展需求的社会教育活动。
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