远程教育行业领先者，20年专注教师专业培训
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本课程围绕《3-6岁幼儿学习与发展指南》中艺术领域（音乐）进行深入解读。课程强调音乐教育的核心价值在于培养幼儿的情感、人格和人文素养，而不仅仅是音乐知识和技能的传授。通过分析幼儿在音乐活动中的成长维度，包括学科知识技能、学习品质和人格品质的培养，课程提出了具体的教育建议，如创设丰富的音乐环境、尊重幼儿的兴趣和独特感受、营造安全的心理氛围等。结合案例《两只老虎》，展示了如何根据不同年龄段幼儿的特点，设计游戏化的音乐活动，激发幼儿的好奇心和创造力，促进其全面发展。课程最终目标是让幼儿在音乐活动中快乐成长。
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