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基于校内资源的跨学科项目学习设计【提升工程2.0】

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课程目标

明晰基于校内资源的跨学科项目学习涵义,明晰不同校内资源的跨学科项目学习设计,提高教师基于校内资源的跨学科项目学习设计的能力

课程描述

本课程通过感知基于校内资源的跨学科项目学习设计的经典案例, 明晰基于校内资源的跨学科项目学习涵义,明晰不同校内资源的跨学科项目学习设计方法,提高教师基于校内资源的跨学科项目学习设计的能力。

活动三 明晰不同校内资源的跨学科项目学习设计

基于校内博物馆开展跨学科项目学习的设计与实施——以‘解密编钟”为例

基于传统文化中心开展跨学科项目学习的设计与实施——以“茶经香远”为例

基于阅读中心开展跨学科项目学习的设计与实施——以“荒岛求生指南”为例

基于学科教室开展跨学科项目学习的设计与实施——以“智造生活”为例

活动二 明晰基于校内资源的跨学科项目学习涵义

活动一 感知典型案例

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