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数字化探究实验室的魅力【提升工程2.0】

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课程目标

1.通过主题一的相关学习,了解数字化探究学习环境为探究性学习带来了哪些改变。 2.通过主题二对数字化探究实验室的学习,认识数字化探究实验室,并学会使用相应的实验器材。 3.通过主题三的课堂观摩并结合主题一、二对探究学习的环境、方法的学习,结合自己所授学科的特点,设计一个完整的探究学习活动。

课程描述

本课程通过微视频学习了解大数据时代、智能时代下未来的人才需求,认识数字化探究实验室,并了解它的系统构成、工作原理等,通过对比传统的理化生实验室与数字化探究实验室,了解实验课程的变化。

主题二 典型数字化探究学习环境——数字化探究实验室

主题一 数学化探究学习环境改变了什么?

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