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评析高中物理案例《光电效应》【提升工程2.0】

分类:

学段:高中教育

学科:物理

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课程目标

分析《光电效应》案例,了解多技术环境下高中物理教学模式创新。

课程描述

本课程通过《光电效应》案例的观摩与学习,掌握AR/VR技术支持的课堂设计方法及实施流程,提高教师新技术优化教学的能力。

操作看得见的“场”

高中物理《光电效应》

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