远程教育行业领先者，20年专注教师专业培训
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1．根据学习心理的原理，理解学习交流与展示的意义。 2．运用比较法，了解传统学习环境的局限，了解混合式学习环境的特点。 3．运用案例，讲解各种技术支持学习交流的方法与原则。
在教育教学中，组织学生展示交流是一种常见的学习形态。无论是学习预习阶段的知识准备与质疑呈现，还是学习过程中的技能测试、思维表达，还是学习结束时的成果展示，都具有评价、反馈、鼓励学生，融洽人际关系的重要意义。传统的学习环境，常常收到时间和空间的限制，学习交流与展示既不能遍及全体学生，也很难真正贯穿于学习全过程。混合式学习环境具备了网络交流的软硬件条件，学习交流与展示的效率、形式和深度都可以得到优化。本课程将介绍几种常用的技术平台（umu、wise、scratch和微信）支持学习交流与展示的方法。在讲述过程中会适当结合案例帮助学习着理解技术运用的原则。
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