综合实践活动的组织形式对综合实践活动的顺利开展有着重要的影响,适合学校、学生特点的组织形式可以促进综合实践活动的参与者的互相合作,相互支持和任务达成。小组合作学习是综合实践活动的组织形式,而不恰当的组织形式则会消磨学生的兴趣,招致学生的反感甚至相互推诿埋怨,无法保证活动的顺利推进。本课程拟教授六方面的内容:小组合作学习的意义、小组合作学习的要素、分组原则和团队建设、交流和学习方法、小组合作学习的评价、常见问题的指导。希望教师们通过此课程的学习,能够基于所在学校自身的条件和环境对活动组织形式做出正确的选择,对小组合作探究给予正确的引导,以便促进综合实践活动的顺利开展。
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