远程教育行业领先者，20年专注教师专业培训
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STEAM教育是集科学、技术、工程、艺术，数学于一体的新教育理念，它不是5门学科的简单叠加，而是强调多学科的跨界融合，以培养学生综合应用多种知识解决实际问题的能力为目标，是一种创新型、复合型、实践型人才的培养模式。
如何实现思维的可视化，是思维整理和思维提升的工具，课程分为三个大的部分：
一、STEAM教育与思维可视化。
这部分主要阐述思维可视化是STEAM教育中提升思维学习能力的重要工具。
二、思维可视化的方法示例：八大思维图示法和思维导图。
这一部分主要介绍思维可视化的工具：八大思维图示法和思维导图。以情境引入、概念介绍、练习实践的形式介绍这几个思维工具的概念、画法、应用范围和作用。
其中八大思维图示法是思维可视化的基础，是思维训练的起点，也是学好思维导图的前期准备。
思维导图是多学科融合，提升思维激发、思维整理的重要思维工具。
三、思维可视化的案例。
这一部分，以案例的形式，介绍在STEAM教育及各学科学习中，应用思维导图在思维激发、思维整理方面的案例分析。
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