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分类:专业技能
学段:高中教育
学科:音乐
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课程通过对比、歌唱欣赏等教学手段,提升学生的审美感知、艺术表现和文化理解能力,并特别强调了艺术歌曲的教学重要性。课程注重师生互动,通过音乐的美育功能促进学生全面发展,鼓励学生发表不同意见,培养批判性思维。教学设计强调学科间的整合,旨在全面提升学生的音乐素养和文化自信。
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