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区域推进中小学心理健康教育策略与意义

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课程目标
课程描述

【课程介绍】

《区域推进中小学心理健康教育策略与意义》课程主要介绍了中小学生心理健康教育的意义、中小学心理健康教育的基本原则、中小学心理健康教育的基本途径以及中小学心理健康教育的基本策略这四个方面的内容内容。


【专家介绍】

曾保春,副高级,华南师范大学心理咨询研究中心副研究员,广东省中小学心理健康指导中心B证、C证培训教师,华南师范大学大学生心理咨询和心理健康教育专业教师。

区域推进中小学心理健康教育的意义与策略

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